Curso Online
Manejo de Árboles Urbanos
Durante este curso usted aprenderá a reconocer la dinámica natural de las especies arbóreas, la estructura y equilibrio que adquieren al desarrollarse y todos los procesos que el crecimiento conlleva. La finalidad de este aprendizaje es que pueda distinguir cuales son las labores que se pueden llevar a cabo con los árboles, reconociendo las que son perjudiciales para su crecimiento y aquellas que los ayudan a insertarse de mejor forma en la trama urbana.
Al terminar este proceso de aprendizaje, usted será capaz de establecer diferentes planes de manejo según la ubicación de los árboles y los factores a los cuales están sometidos. Distinguiendo entre aquellos ubicados en las calles, plazas, parques y jardines. Con el fin de establecer labores que potencien su crecimiento y les permita llegar a ser adultos sanos y longevos.
Objetivos de aprendizaje
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Reconocer e interpretar los ciclos naturales de los árboles, para distinguir sus requerimientos cuando están insertos en parques, jardines o áreas verdes públicas.
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Analizar las diferentes labores que permitirían potenciar el desarrollo de los árboles desde su etapa juvenil hasta la adultez.
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Diseñar planes de manejo para poder establecer árboles en ambientes urbanos.
Contenido
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Capítulo I.
Antatomía y características estructurales de las especies arbóreas
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Biología de un árbol.
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Células y tejidos.
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Ramillas y yemas.
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Hojas.
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Raíces.
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Estructura mecánica de los árboles.
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Forma y distribución del peso.
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Adaptaciones estructurales a factores ambientales.
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Estructura de la copa.
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Capítulo II.
Plantación y establecimiento de árboles urbanos
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Ubicación y distancia entre árboles.
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Hoyadura y alcorque.
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Sustrato para la hoyadura.
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Uso de tutores.
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Riego.
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Mantención.
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Capítulo III.
Intervenciones en árboles urbanos
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Intervenciones beneficiosas y aceptables para los árboles.
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Limpieza de copa.
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Elevación de la copa.
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Adecuación al tendido eléctrico.
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Intervenciones perjudiciales para los árboles y peligrosas para la ciudadanía.
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Cortes y heridas de poda.
Metodología de aprendizaje
El curso se estructura en base a tres grandes capítulos. Cada capítulo será abordado en un período de 14 días.
En la primera semana se estudiarán los conceptos claves. Para ello se utilizará un video con gráfica e imágenes reales, para llevar el conocimiento de lo teórico a lo real. El video irá acompañado de una lectura especialmente desarrollada para este curso, en donde se puede estudiar y analizar la materia con detención. Además, se adjuntará una lectura complementaria, para quienes quieran profundizar en temas relacionados.
En la segunda semana se aplicará lo estudiado mediante el análisis de casos. Los alumnos concurrirán a una clase online en vivo (plataforma zoom), en la cual se analizarán situaciones que permitirán poner en práctica los conceptos estudiados. La clase en vivo será grabada y subida a la plataforma del curso, de manera de que los estudiantes que no hayan podido concurrir a la clase la puedan ver, o bien, quienes quieran volver a revisarla lo puedan hacer. Para finalizar el estudio de cada capítulo, encontrarán a su disposición un cuestionario que les permitirá autoevaluar su aprendizaje.
Con el esquema anterior, los tres capítulos que componen este curso serán abordados en 6 semanas.
En la séptima semana cada estudiante realizará un trabajo individual que consistirá en identificar una situación real, la cual debe ser fotografiada y luego analizada en función de lo estudiado. Esta actividad será parte de la calificación final de cada estudiante.
En la octava semana finaliza el curso, mediante la realización de un examen personal que engloba todo lo aprendido.
Calendario de actividades
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Semana 1.
Por definir
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Video Capítulo 1.
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Lectura Capítulo 1.
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Lectura complementaria.
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Semana 2.
Por definir
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Clase en vivo vía zoom: martes ______ a las 18:00, duración 1 hr y 20 minutos.
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La clase será grabada y subida a la plataforma, los alumnos pueden verla en vivo o ver la grabación posteriormente.
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Cuestionario de auto evaluación.
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Semana 3.
Por definir
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Video Capítulo 2.
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Lectura Capítulo 2.
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Lectura complementaria.
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Semana 4.
Por definir
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Clase en vivo vía zoom: martes ________ a las 18:00, duración 1 hr y 20 minutos.
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La clase será grabada y subida a la plataforma, los alumnos pueden verla en vivo o ver la grabación posteriormente.
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Cuestionario de auto evaluación.
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Semana 5
Por definir
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Video Capítulo 3.
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Lectura Capítulo 3.
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Lectura complementaria.
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Semana 6.
Por definir
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Clase en vivo vía zoom: martes ________ a las 18:00, duración 1 hr y 20 minutos. La clase será grabada y subida a la plataforma, los alumnos pueden verla en vivo o ver la grabación posteriormente.
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Cuestionario de auto evaluación.
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Semana 7.
Por definir
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Trabajo individual de cada estudiante, se espera que durante esta semana cada alumno realice su proyecto, tendrá la opción de hacer preguntas y mostrar avances al instructor del curso si así lo requiere. La entrega del trabajo puede ser durante esta semana, o bien, posterior a esta, el plazo máximo de entrega será el viernes_________.
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Semana 8.
Por definir
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Examen final: _________. El examen está diseñado para ser respondido en un plazo máximo de 1 hora, los alumnos lo encontrarán disponible en la plataforma a partir de las 14 horas y podrán enviarlo hasta las 18 horas del mismo día.
En la plataforma digital de curso se mostrará una ruta de aprendizaje que permitirá avanzar con los contenidos de forma semanal.
Evaluaciones
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Por cada unidad los alumnos deberán realizar un control de evaluación del aprendizaje. Para aprobar el curso, deben tener un 80% de aprobación en cada control, de no obtenerlo, se le indicará al alumno las preguntas que contesto de forma equivocada y se lo invitará a estudiar nuevamente para volver a realizar el control, hasta que logre alcanzar el porcentaje señalado. Estos controles no serán parte de la nota final, solo serán un requisito de aprobación.
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Trabajo individual de análisis de una situación urbana en donde se deben manejar árboles (equivale al 50% de la nota final).
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Examen final escrito (equivale al 50% de la nota final).
Profesor
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Alejandra Vargas
Ingeniero Agrónomo y Magíster en Asentamientos Humanos y medio Ambiente de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Desde el año 2006 trabaja como profesor adjunto en la Facultad de Agronomía e Ingeniería Forestal. Actualmente imparte el curso Manejo del Paisaje para alumnos de pregrado, y es la directora del Diplomado y del Programa de Manejo de Áreas Verdes Urbanas de la Facultad. Es socia de la empresa Paisajismo Altus, dedicada a la producción de árboles ornamentales, el desarrollo de proyectos de paisajismo y al diseño e instalación de sistemas de riego para áreas urbanas.
Programa del curso
Proceso de admisión y valor
Las personas interesadas deberán escribir a Magdalena Vargas al correo mvargasd@uc.cl
Para la inscripción del curso será necesario enviar:
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Copia Rut.
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Indicar nivel de estudio.
Valor: $180.000
Convenio Marco: ID1663301